Yayasan Al Hasanah (YAH) Bengkulu memiliki komitmen yang kuat terhadap peningkatan kualitas guru dan sekolah sebagai fondasi utama untuk memberikan pendidikan yang bermutu. Komitmen ini diwujudkan melalui berbagai program pengembangan, salah satunya adalah penyelenggaraan workshop dan coaching Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS).
Melalui Al Hasanah Qualita Training Center (AQUATIC), YAH menyelenggarakan Workshop Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dengan tema “Menjadi Tenaga Pendidik yang Profesional, Inovatif, Kreatif.” Seluruh guru bersertifikasi dan kepala sekolah di lingkungan YAH mengikuti kegiatan ini, (Senin, 27/1).
Ketua YAH, Yusran Hasymi, M.Kep.,Ns.Sp.Kep.MB., dalam sambutannya menyampaikan bahwa PTK dan PTS merupakan salah satu kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru di YAH. Workshop ini menjadi sarana penting dalam peningkatan komptesensi guru Al Hasanah dalam membuat PTK dan PTS yang dapat diakui sebagai karya tulis ilmiah yang baik dan bermutu. Melalui PTK dan PTS guru dapat mengidentifikasi masalah pembelajaran, mencari solusi yang tepat secara ilmiah, dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan.
“Workshop ini diharapkan dapat membantu guru dan kepala sekolah untuk melaksanakan penelitian dan menulis laporannya dengan lebih mudah dan efektif. Para peserta akan didampingi hingga selesai (caoching),” tambahnya.
AQUATIC mengundang Ibu Dr. Henny Johan, S.Si., M.Pd., dosen FKIP Universitas Bengkulu, sebaga narasumber workshop. Kegiatan workshop diselenggarakan dengan pola sinkronus dan asinkronus. Sinkronus dilaksanakan pada hari Senin tanggal 27 Januari 2025 pukul 09.00 WIB – 14.30 WIB. Kegiatan asinkronus dilaksanakan melalui Zoom Meeting mulai bulan Februari hingga Mei 2025. Para peserta akan melakukan presentasi hasil penelitian di akhir semester genap yakni tanggal 7 Juni 2025. Setelah itu mereka dijadwalkan untuk diseminasi di unit masing-masing.
Melalui kegiatan ini, guru diharapkan dapat meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan motivasi mereka dalam melaksanakan PTK dan PTS, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengembangan sekolah secara keseluruhan sehingga dapat memberikan pendidikan yang terbaik bagi generasi penerus bangsa.
